托馬斯英語(yǔ)源自美國(guó)私立名校ST.THOMAS SCHOOL，托馬斯教育于2011年在中國(guó)誕生，旗下有“托馬斯學(xué)習(xí)館”和“托馬斯國(guó)際少兒英語(yǔ)”兩大品牌。目前全國(guó)校區(qū)已超過(guò)500家，累計(jì)培養(yǎng)了數(shù)百萬(wàn)兒童，服務(wù)了近千萬(wàn)家長(zhǎng)。

托馬斯教育作為“教育+互聯(lián)網(wǎng)”的踐行者，是中國(guó)OMO教育的知名品牌。基于“第二語(yǔ)言習(xí)得理論”，創(chuàng)造性地提出“托馬斯4.0語(yǔ)言學(xué)習(xí)閉環(huán)”模式，即“課前托馬斯APP自主預(yù)習(xí)+課中線上、線下中外教同步學(xué)習(xí)+課后APP游戲化復(fù)習(xí)”三位一體的完整學(xué)習(xí)閉環(huán)，真正做到從學(xué)、講、練、測(cè)提升學(xué)員的學(xué)習(xí)力。

托馬斯教育致力于為3-15歲兒童提供世界優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育資源。現(xiàn)擁有托馬斯英語(yǔ)和托馬斯STEAM兩大核心課程體系，以多學(xué)科、數(shù)字化教學(xué)為方向，秉承知識(shí)+能力的“雙漁”教育理念，既授人以魚又授人以漁，將知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、情感啟發(fā)融于快樂的教學(xué)之中，把傳統(tǒng)枯燥的傳授式課堂轉(zhuǎn)變成孩子探索的沙龍和成長(zhǎng)的樂園。